融資4000萬美元,樂樂課堂完成K12教育賽道核心布局

樂樂課堂 on 2020-09-21

2020-9-17 九宮八卦

9月16日,中小學個性化在線教育學習平臺樂樂課堂宣布完成C輪4000萬美元融資。該輪融資由全球最大的教育科技投資基金Owl Ventures 領投,晨興資本、光速中國、新東方產業基金及藍馳創投等老股東全部跟投。

“融資越多、投放越大、虧損越嚴重”日益成為在線教育領域逃不開的行業魔咒,行業也十分好奇,樂樂課堂會否走行業里大多數企業走過的路。果然,樂樂課堂再次不走“尋常路”,交出一份連續2年盈利的答卷。樂樂課堂創始人兼CEO毛穎表示,本輪融資將繼續加大在教研、人才和技術方面的投入。

樂樂課堂創始人兼CEO毛穎

教研、人才、技術,最終指向的都是更優質的內容。“過去六年樂樂課堂一直堅持做內容,有了內容才能做產品,樂樂課堂做產品的思路是滿足用戶需求,以學生的需求作為產品起點,最終覆蓋教學及學習全場景。”毛穎如是說。

官方資料顯示,樂樂課堂成立于2014年,專注于K12教育賽道,服務群體主要是6至18歲青少年。先后推出了C端產品天天練、樂學堂以及錄播雙師“樂樂輕課”,打造了圍繞學生、教師和教培機構的教學及學習全場景產品矩陣和創新模式,完成了K12教育賽道核心布局。

從成立之始,樂樂課堂就堅持做內容。“做內容”這件事本身足夠“重”,需要足夠的耐心。天天練將從小學到高中80%的知識點,濃縮成3到5鐘知識點短視頻,再輔以題目鞏固,實現“教、學、練”閉環,成為孩子們預習和復習的好幫手。后續上線的大語文、名著以及數學思維等優質內容,同樣受到家長、學生的喜愛。潛心打磨的結果是,基于優質內容的天天練上線即收獲了大批粉絲,成為中小學生學習的首選 App。優質的內容帶來業務的持續增長,截至目前,天天練累計用戶超過5000萬。

樂樂課堂天天練

樂學堂是一款面向公立校及教育機構教師的產品,同樣以樂樂課堂內容為基礎,標準化、高質量課內同步內容包含短視頻、精品經典題庫、專業實驗視頻、動態演示畫板等,直擊教師備課耗時、亟需優質內容痛點,提高教師備課授課效率。截至目前,共有近5萬所公立學校、30萬名老師使用樂學堂的教學資源進行備課、授課。

隨著電商領域的拼多多、短視頻領域的快手等互聯網公司的異軍突起,“下沉市場”已成為資本關注的熱點,相形之下,互聯網教育在下沉市場仍方興未艾。下沉市場擁有全國80%的中小學生,但大量優秀的師資和教研人員集中在一二線城市,下沉市場廣大家庭對高質量教學資源的剛需和渴求,與他們可接觸到的優質資源之間存在嚴重落差。

樂樂課堂線下直營示范中心

早在2016年,樂樂課堂就開始了K12教育下沉的探索,在山西榆次開辦第一家線下直營示范中心,至今已在全國20多個三四線城市開設了多家線下直營示范中心。在毛穎看來,“想做好教育下沉,必須要到下沉市場去開校,把本地化教研、招生、運營、教師培訓等所有環節都摸索一遍,模式走通了、效果驗證了,才能真正通過互聯網的方式去服務廣大的學生和用戶。”

樂樂輕課上課場景

2019年初,依托扎實的本地化教研積累及三年K12教育下沉實踐,樂樂課堂推出了針對三四線城市及以下縣鄉鎮數以百萬教培機構的產品——樂樂輕課,獨創“錄播雙師”模式,通過線上高質量標準化的名師錄播和線下老師為核心的教學方式,將北大清華名師的課程提供給廣大的教培機構。截至目前,樂樂課堂已與全國300多個城市,1300多個鄉鎮的超過4000家教育機構達成了合作。

現在,回過頭來看大多數在線教育普遍采用的在線直播課模式,由于各地教材版本的差別、教學質量的差距,在線直播課即便有助于實現有教無類,也無法真正解決因材施教的問題。而樂樂輕課采取與線下教育機構合作的形式,向當地機構輸出優質內容,主導課堂的教學內容和教學服務,既保證了優質錄播課程的落地,又充分發揮了師生情感傳遞的重要作用。

眼下,天天練與樂樂輕課成為樂樂課堂的“兩翼”。“天天練”具有自適應學習的特色,通過碎片化學習幫助中小學學生們高效率預習、復習,所擁有的5000多萬用戶無疑大大降低了成本,樂樂課堂“不差錢”也在情理之中。“樂樂輕課”通過錄播雙師模式,讓三四線城市及以下縣鄉鎮的孩子們共享優質教育資源,賦能中小教培機構,與合作機構共贏的伙伴關系也讓樂樂課堂走得更快、更遠。

隨著新一輪融資的完成,樂樂課堂面向下沉市場的教研內容、教學服務乃至運營管理也將進一步升級優化。就像拼多多在下沉市場的成功一樣,低線城市市場的教育需求足夠大。好的產品永遠不缺用戶,下沉市場的藍海更是如此。

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