教師節作文

2015-04-02
結彩杏壇二十秋而今老九人人慕披星戴月心猶樂育桃培李志亦酬...
名師點評: 2015-04-02
這篇文章以詩歌的形式呈現,賦予了文章節奏感、韻律感,情感
2019-12-05
小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開;老師,把智慧的門打開。有人說,老...
名師點評: 2019-12-05
文章開頭用排比句直接點明文章中心—感恩老師,接著運用比喻
2016-09-29
老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了...
名師點評: 2016-09-29
這篇文章是一首老師的贊歌。詩中將老師比作棟梁、紅燭、工程
2018-10-25
有人說,教師的生命像一個長長的句子,艱辛是定語,耐心是狀語,熱情是補語;無私是謂語,奉獻是賓語;也有人說,老師的生命像一...
名師點評: 2018-10-25
這篇文章作者以新穎的格式,獨特的構思以及詩一般的語言表達
2017-09-20
我們感謝一株嫩綠的小草,因為它給世界帶來了綠的生機;我們感謝一陣輕柔的微風,因為它給世界帶來身的愜意;我們感謝一滴純潔的...
名師點評: 2014-09-26
文中作者記敘了老師為了我們的成長付出的努力,贊美了老師無
2016-07-31
今天,是所有“園丁”的節日,9月10日——教師節。就在今天早晨,天還沒有大亮,六年(1)班的班長小麗就起床了。她想:今天...
名師點評: 2013-08-02
小作者通過敘述小麗為老師準備節日禮物的事件,表達出對老師
2016-07-21
有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹...
名師點評: 2013-07-28
這篇散文用平凡的細節,抒寫不凡的真情。作者從日常生活中提
2016-09-07
老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了...
名師點評: 2013-09-09
老師,我愛你!作者用深情的語言講述著老師的奉獻。本文夾敘
2015-09-16
各位老師、同學們:你們好!“感恩”,是一種生活態度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感...
名師點評: 2015-09-16
這篇演講稿內容完整,層次分明,緊扣“感恩”這一主題,文章
2017-05-21
XX年06月12日 星期日 天氣:晴 教師節是老師休息的日子可您卻仍是苦于工作老師暫且放下你手頭的工作融入自然聆聽萬物送...
名師點評: 2014-05-24
這篇日記,小作者用抒情的筆調,描述了老師對學生點點滴滴的
2017-04-11
丹桂滿園馨香時光飛逝轉眼又到了金風送爽的九月“教師節”也又踏著輕盈的腳步向我們緩緩走來。 暮然回首我們從幼稚無知的兒童變...
名師點評: 2014-04-11
這是一篇感恩教師的散文,作者筆下的老師熱愛教育事業,關愛
2017-04-07
頌老師恰似華燈心照明如同曉日放春晴。嬉童頓悟師恩誨一片書帆碧水盈。贊老師老師哺育顯真情...
名師點評: 2014-04-11
本文是一首詩歌,圍繞“師恩”這一主題,將內心的想法運用瑰
2017-12-13
我的詩是一片早熟的楓葉在濃蔭似墨的山叢中搖曳九月里,我的詩是一只翩舞的燕雀在百花爭艷的校園里飛躍啊,九月啊你有一張紅色的...
名師點評: 2014-12-18
這是一首描寫的小詩,語言生動,如“是老師,使人類的一切聰
2017-07-04
秋,桂花飄香,碩果累累,在這個飽含深情與希望的季節,在這個充滿成功和喜悅的季節,我們迎來了深情款款的教師節,千呼萬喚始出...
名師點評: 2014-07-05
堅守在山村的教師,他們過著清貧的生活,卻為我們在黑暗中點
2017-09-11
每當教師節來臨時,最為學生的我們可能更多感受到的僅僅只是一種氛圍,一種只屬于老師之間的快樂氛圍。或許是太單純,或許是太無...
名師點評: 2017-09-11
這是一篇抒情散文,選材獨特,語言表述準確精煉,如“或許是
2017-09-11
教師是光輝神圣的職業,是給懵懂的人帶去知識帶去光明。給祖國培育花朵,培養棟梁之才。我現在是一名學生,不久的將來我將要加入...
名師點評: 2017-09-11
這篇文章主要是向老師表達感激之情的。作者語氣委婉,情真意
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